Pesquisa liderada por Ricardo Paes de Barros sugere alternativas para mitigação dos efeitos da pandemia sobre a aprendizagem na rede pública A educação pública
Foto: Andre Penner/AP Tempo para recuperar aprendizagem varia de acordo com a série. Alunos da 5ª série do Ensino Fundamental tiveram maior perda em matemática.
A aprendizagem é um processo único e individual cada vez mais estudada à luz da Neurociência. Esse campo de pesquisa relacionado ao sistema nervoso comprova